Category Archives: Didattica

Il modello ADDIE

Nel web capita di incontrare pagine che fanno veramente paura. E’ il caso di Instructional Design Models, dove non finisci di scorrerla che già stai pensando di chiudere tutto. Ed è quello che ho fatto per parecchio tempo. Ma è solo una questione di obiettivi: in quest’ultimo caso erano particolarmente concreti, e qui ho trovato delle informazioni veramente utili.

State cercando una buona spiegazione del modello ADDIE? Una spiegazione che lo inquadri a livello teorico, raccogliendo i vari pro e contro del modello e lo confronti con altri modelli?

Questo è veramente un ottimo documento:

What is Instructional Design Theory?

Per me è stato una svolta: mi ha fatto capire bene il legame tra modello di progettazione didattica e teoria dell’apprendimento sottostante. Già perchè anche se il modello è generale ed operativo, anche se si limita a scandire le diverse fasi dell’intervento formativo (analisi, progettazione, produzione etc.), pure così è strettamente connnesso ad una teoria dell’apprendimento. Anche solo implicitamente.

1914

Scopro che:

  • Per un momento Guglielmo II aveva creduto di non iniziare la prima guerra mondiale
  • I socialisti nei paesi europei avevano appoggiato la guerra
  • Molti giornalisti francesi erano sul libro-paga dell’imperatore Nicola II
  • Pirenne, noto storico belga, era stato catturato e fatto prigioniero dai tedeschi
  • Per condizionare l’opinione pubblica dei paesi ostili, la propaganda infiltrava falsi periodici
  • La biblioteca di Lovanio, distrutta durante i bombardamenti, fu ricostruita con le riparazioni di guerra
  • 1914 – alle Otto della Sera è la serie radio sulla 1° Guerra mondiale condotta da Luciano Canfora. Ottima.

Luciano Canfora è un narratore eccezionale e appassionante. Questo già lo sapevo, l’avevo ascoltato  in 19 agosto 43 a.C.: Ottaviano e la prima ‘marcia su Roma’

Per scaricare la trasmissione in formato mp3, fai clic qui.

Prima promuovere, poi leggere le tasse degli altri

Niente, ho una totale sintonia con Adriano. Senza contare quella dose di simpatia che ogni tanto affiora mentro leggo il suo blog. Stavolta il tema è duplice: il governo tedesco (che chiede di promuovere tutti gli studenti per risparmiare) e la dichiarazione dei redditi on line. Trovarci il legame non è semplice, ma Adriano ci riesce sempre 🙂

Promuovere tutti: condivido in pieno il pensiero di fondo: una scuola che promuove tutti, perde di vista le proprie finalità sociali, togliendo alle persone la possibilità di crescere oltre la propria condizione (economica e umana). Ma qual’è la causa? Non penso che sia solo un problema di modelli ( Adriano cita il modello scuola-azienda). Piuttosto tendo a pensare che le finalità si perdono perchè inutilizzate e perciò inutili. Ma forse è un pensiero troppo deterministico ( e apocalittico). Chissà….

il post di Adriano Economia, conoscenza e fidanzati/e

Questione Tasse on line: la stampa italiana ci ha marciato sopra senza spiegare nulla. Di nuovo. Questo post  vale molto più di quella decina di articoli letti in questi giorni. Ed ha pure un titolo carino: Viscosità nell’accesso al dato. Insomma, mafia e criminali è dal 1973 che possono informarsi legalmente: se dovevano rapire qualcuno lo hanno già fatto.

Conversare con i blog?

In ultima analisi credo che il blog sia un ottimo strumento per raccontarsi e per raccontare quello che si pensa, ma un pessimo strumento di discussione e di conversazione

Siamo proprio sicuri che il blog aiuti la conversazione?


Affermazione condivisibile e ben giustificata. Ma allora perchè utilizzare un blog in un corso? Probabilmente altre motivazioni si affiancano. Ad esempio, condividere e diffondere la conoscenza. Sarebbe utile fare un pò di ordine, sistematizzando obiettivi ed intenti. Soprattutto per chi già ci sta provando. Andreas e  Mariagrazia, cosa ne pensate?

Designing presentation

Scrivere presentazioni efficaci: un tema affrontato in molti libri, blog, siti e presentazioni. Trovare risorse gratuite sull’argomento è semplice, ma questo ebook è un buona occasione per provare il servizio di Issu: un visore online, pratico ed discretamente comodo. Tra l’altro l’ebook che vi segnalo ha anche un buon taglio didattico.

Designing presentation

via Clive Shepherd