Comments on: E-learning, marketing, comunicazione http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/ Elearning, Learning Object, Infodesign Thu, 26 Nov 2009 21:07:45 +0000 http://wordpress.org/?v=2.5 By: Serena http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5449 Serena Fri, 18 Apr 2008 11:46:13 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5449 Hehehehe quando ci si mette... :-) Ti ringrazio molto, non sentirti costretto a ricambiare però... solo se ti fa piacere! ;-) Hehehehe quando ci si mette… :-)
Ti ringrazio molto, non sentirti costretto a ricambiare però… solo se ti fa piacere! ;-)

]]> By: Lorenz http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5448 Lorenz Fri, 18 Apr 2008 11:43:11 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5448 @Serena Restyling continuo, una cosa patologica ormai ;). Penso che ti aggiungerò pure io alla mia blog roll.. fatto! @Adriano Ci penserò. Ho il sospetto che per un simile intento, non sia sufficiente un Learning Object. Vedremo... @Serena

Restyling continuo, una cosa patologica ormai ;).
Penso che ti aggiungerò pure io alla mia blog roll.. fatto!

@Adriano

Ci penserò. Ho il sospetto che per un simile intento, non sia sufficiente un Learning Object. Vedremo…

]]> By: Serena http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5446 Serena Fri, 18 Apr 2008 09:25:16 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5446 Ciao Lorenz, restyling qui? :-) Grazie del commento a Calvino... mi sa che ti aggiungo nel blogroll, dato che qui vengo sempre a spiare ;-) Ciao Lorenz, restyling qui? :-)
Grazie del commento a Calvino… mi sa che ti aggiungo nel blogroll, dato che qui vengo sempre a spiare ;-)

]]> By: Adriano http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5445 Adriano Fri, 18 Apr 2008 09:06:05 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5445 Siamo abituati a pensare che le le cose serie siano noiose e viceversa. Ma quelle divertenti sono serie per forza? Chi prova a relizzare un mini L.O. che mi faccia capire come si risolve un'equazione di primo grado in modo efficace e non-noioso? Siamo abituati a pensare che le le cose serie siano noiose e viceversa.
Ma quelle divertenti sono serie per forza?

Chi prova a relizzare un mini L.O. che mi faccia capire come si risolve un’equazione di primo grado in modo efficace e non-noioso?

]]> By: Lorenz http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5439 Lorenz Thu, 17 Apr 2008 21:46:40 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5439 Già, anche il marketing avrebbe qualcosa da imparare dalla formazione, anche se ho il sospetto che al Marketing bisogna starci attenti.. :) Hai dato un occhio ai mini Learning object pubblicati sul sito di Cathy moore? Io li trovo veramente interessanti (ed efficaci!). Qualche settimana fa c'avevo pure fatto un post: <a href="http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/03/04/mini-learning-object/" rel="nofollow">Mini learning object</a> Già, anche il marketing avrebbe qualcosa da imparare dalla formazione, anche se ho il sospetto che al Marketing bisogna starci attenti.. :)

Hai dato un occhio ai mini Learning object pubblicati sul sito di Cathy moore? Io li trovo veramente interessanti (ed efficaci!). Qualche settimana fa c’avevo pure fatto un post:

Mini learning object

]]> By: Alberto Pastorelli http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/#comment-5438 Alberto Pastorelli Thu, 17 Apr 2008 14:23:21 +0000 http://lorenz77.altervista.org/wordpress/?p=229#comment-5438 Che dire, posso solo sottoscrivere le tue affermazioni! E' vero, mi riferivo soprattutto alla comunicazione nei materiali formativi (che siano learning object o semplici dispense online, o altro), mentre le attività di tutoraggio e valutazione rientrano propriamente nella sfera dei processi didattici. Ma parliamo di processi appunto, non di contenuti. Nella mia idea poi la contaminazione può essere a doppio senso, e anche il marketing ha sicuramente qualcosa da imparare dalla formazione: chissà, magari non lavorando sui contenuti ma sui processi... Che dire, posso solo sottoscrivere le tue affermazioni! E’ vero, mi riferivo soprattutto alla comunicazione nei materiali formativi (che siano learning object o semplici dispense online, o altro), mentre le attività di tutoraggio e valutazione rientrano propriamente nella sfera dei processi didattici. Ma parliamo di processi appunto, non di contenuti. Nella mia idea poi la contaminazione può essere a doppio senso, e anche il marketing ha sicuramente qualcosa da imparare dalla formazione: chissà, magari non lavorando sui contenuti ma sui processi…

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